Събития

СТАНОВИЩЕ НА ИСДП
СТАНОВИЩЕ НА ИСДП СТАНОВИЩЕ НА ИСДП Относно: Ратифициране на Третия Факултативен протокол към Конвенцията за правата на детето относно процедура за разглеждане на молби           Институт по социални дейности и практики, като неправителствена организация, работеща вече повече от 11 години в областта на гарантиране на правата на децата и на услугите за подкрепа на деца и семейства в риск и особено в качеството й на първата в България организация, разработила добри практики в изслушването и подкрепата на децата - жертви и/или свидетели на престъпление, приветства решението на ДАЗД да започне широка обществена дискусия във връзка с подготовката на страната ни за подписване и ратифициране на Третия Факултативен протокол към Конвенцията за правата на детето относно процедура за разглеждане на молби.         Считаме, че с решението Комитетът по правата на детето да изпълнява ролята и на орган, пред който могат да бъдат подавани жалби за нарушения на правата на детето, регламентирани в КПД и факултативните протоколи към нея, се създава международноправен инструмент за тяхното разрешаване, като по този начин се гарантира, че на тези жалби се отдава нужното специално внимание. Разпоредбите за ефективни процедури за подаване на жалби за децата трябва да бъдат разглеждани като част от приложението на член 12 от КПД. Децата се нуждаят от достъп до процедури за подаване на жалби  във всички сфери на техния живот – в семейството, в алтернативна грижа, във всички институции и в службите и органите, които са предназначени за тях.          Въпреки че формално в страната ни вътрешното законодателство (Закон за закрила на детето и подзаконовите нормативни актове към него) предвижда децата да имат възможност да подават лично сигнали и жалби за нарушаване на техните права до органите за закрила на детето, считаме, че все още това е по-скоро прецедент, отколкото установена практика. Според нас, за ефективно изпълнение на КПД и на Третия факултативен протокол към нея, е необходимо предприемането на допълнителни мерки - не само законодателни реформи, но и разработване и утвърждаване на специални леснодостъпни за деца процедури за подаване на жалби, отнасящи се до нарушения на правата на детето. Особено важно е да се гарантира ефективното упражняване на това право на децата - жертва на насилие, както и на децата, обект на системата за младежко правосъдие.        Освен липсата на достъпен механизъм за подаване на жалби от деца и техни представители, въпреки заявената политическа воля, в страната ни все още не е стартирала реално реформата в областта на правосъдието за малолетни. По отношение на детското правосъдие у нас все още действа старата нормативна уредба, която не само не гарантира правата на децата и не осигурява „дружелюбно правосъдие”, но много често създава реални предпоставки за нарушаване на тези права, посредством налагането на най-тежките предвидени в нея наказания – настаняване в институции от затворен тип, на деца – жертви, а не извършители на противоправни деяния, каквито са например децата - жертви на сексуална експлоатация, децата, избягали от дома си поради упражнявано над тях насилие от родителите и т.н. Децата – обект на системата на правосъдие за малолетни, обикновено са и най-често засегнатите от липсата на лесно достъпен механизъм за жалби при нарушаване на техните права. Това е още една, изключително важна причина, системата на младежко правосъдие да бъде обект на спешни реформи, за да изпълни ефективно страната ни ангажиментите, определени в Третия факултативен протокол към КПД.          Приветстваме решението на Комитета за правата на детето при изпълнението на функциите му по този протокол да прилага единствено процедури, щадящи психиката на детето, както и отново да акцентира, че разработването на чувствителни към детето процедури и стриктното им спазване е водещ принцип при осигуряване на правото на детето да изрази мнението си. Изслушването на детето във всяко съдебно и административно производство, при което се засягат неговите интереси, покрива широк аспект от съдебни изслушвания, включително всички съдебни дела, касаещи развод, попечителство, грижа или осиновяване, промяна на името, съдебни молби, отнасящи се до местоживеене, религия, образование, депозиране на пари и т.н., съдебни решения за национален или имиграционен статут или статут на бежанци и наказателни дела; това определение покрива също участието на държавата в международния съд.  Препратката към “административни процедури” разширява още повече целта и включва формалното вземане на решения в областта на социалните услуги, образованието, здравеопазването, планирането и решенията в областта на околната среда, социалното осигуряване, закрилата на детето, наемането на работа и администрирането на правосъдието за малолетни.         Правото на детето да се намесва в съдебни или административни процедури, които го засягат трябва да се тълкува в широк смисъл, така че да обхваща всички тези ситуации, в които делата могат да засегнат детето, както в случаите, когато то самото ги е завело, например с подаване на жалба като жертва на малтретиране, и когато детето се намесва като страна по делото, така и когато е свидетел по дело. Категорично призната от Конвенцията на ООН е необходимостта от адаптиране на съда и другите официални органи, вземащи решения, към процедури, даващи възможност на децата да участват в тях. Когато става дума за изслушване в съда, това би могло да включва иновации, като по-голяма свобода във външния дизайн на пространството на съда, облеклото на съдиите и адвокатите, видеозапис на показанията, стенни екрани, отделни чакални и специална подготовка на децата-свидетели.        Учебникът за подготовка на доклади по правата на човека, 1997, дава следния коментар: “Детето може да бъде изслушано по различни начини, в съответствие с този параграф: пряко, чрез представител или чрез подходящ орган. Всички тези форми представляват възможни алтернативи, като всяка една от тях е създадена, за да осигури на детето най-добрия начин за изразяване на собственото мнение свободно и информирано.         Въпреки, че в чл.15 от Закона за закрила на детето е предвидено задължението на съдебните и административните органи да осигурят подходяща обстановка за изслушване на детето, съобразена с неговата възраст, тази разпоредба има изключително широко тълкуване, което не гарантира интересите на детето. Разработеният и прилаган от ИСДП модел за изслушване на деца по граждански и наказателни дела в специализирани помещения, (т.н. сини стаи) от обучени професионалисти, по специална методика, след подготовка на детето, все още не е стандарт за работа, а само добра практика, прилагането на която зависи от редица условия и фактори, най-важният от които е желанието и готовността на съдиите и разследващите органи наистина да осигурят дружелюбна за детето среда за изслушване, дори когато в съответната област е налична такава синя стая. Считаме, че е необходимо при разпитите на деца да се гарантира:• Прилагането на мултиинституционален и мултидисциплинарен подход; • Избягване на повторното травмиране на детето с включването му в многобройни процедури и разпити;• Специална подготовка на детето, съобразена с възрастта и психичното му състояние;• Разпитът на детето, жертва и /или свидетел на престъпление, да се провежда от специалисти, обучени за разпит на деца;• Разпитът да се провежда в специализирано  помещение за разпит на деца с дружелюбна обстановка за детето, като е оборудвано в съответствие с международните стандарти и добър опит за разпит на деца;• Разпитът се провежда еднократно, допустим е повторен разпит само за установяване на съществени факти по делото, които не са били известни при първоначалния разпит;• Ограничаване събирането на една и съща информация от детето в хода на процеса;• Съобразяване на разпита с индивидуалните особености на детето;• Гарантиране правата на детето при противоречиви интереси;• Гарантиране правата на детето за получаване на информация;• През целия период на участие в правни процедури, детето да е обект на закрила.         Считаме, че прилагането на тези стандарти е немислимо без подходяща подготовка на професионалистите - полицаи, разследващи органи, съдии, социални работници, поради което настояваме за законодателна реформа и финансово обезпечаване за осигуряване на специализирано обучение за изслушване на деца на тези категории лица, като и за финансово обезпечаване на изграждането на специализирани стаи за изслушване на децата и обезпечаване на достъпността до тези специализирани помещения за всяко дете.        В тази връзка, ние категорично настояваме за законодателни промени, не само в новия Закон за детето, но и в НПК и ГПК. Настояваме за стартиране на планираната реформа в системата за младежко правосъдие, както и за приемане на стандарти за разпит на малолетни и непълнолетни лица, участници в правни процедури, които не само създават възможност за спазване на правото на детето да бъде изслушано в дружелюбна среда, но и да създадат гаранции, че това право действително ще бъде спазено, както от съда, така и другите разследващи и административни органи.
Лаборатория за мултидисциплинарно обсъждане на случаи
Лаборатория за мултидисциплинарно обсъждане на случаи Здравейте!       На 28.05.2012. от 15.30ч. в сградата на Център за обществена подкрепа към Институт за социални дейности и практики, ул. „Пиротска” 175, ще се проведе среща на Лаборатория за мултидисциплинарно обсъждане на случаи.          Ще Ви помолим да помислите и да заявите към случаи, с каква проблематика бихтe искали да се насочим и да обсъждаме.       При желание от ваша страна, ще се радваме да предоставите и конкретен случай от практиката си, за коeто Ви молим да  ни изпратите предварително информация. Заповядайте! Телефон за контакти: 02/ 920 42 38. Институт по социални дейности и практики Център за обществена подкепа ул. Пиротска175 тел./факс: 02/ 9 20 42 38 e-mail: [email protected]
СТНОВИЩЕ НА ИСДП ПО ПОВОД СТАЧКАТА НА СОЦИАЛНИТЕ РАБОТНИЦИ
СТНОВИЩЕ НА ИСДП ПО ПОВОД СТАЧКАТА НА СОЦИАЛНИТЕ РАБОТНИЦИ   СТНОВИЩЕ НА ИСДП ПО ПОВОД СТАЧКАТА НА СОЦИАЛНИТЕ РАБОТНИЦИ        Екипът на Институт по социални дейности и практики смята, че социалната работа е помагаща професия, която изисква много усилия, много личностни ресурси и висока компетентност. Като такава, тя следва да заеме своето достойно място и да получи необходимия обществен респект. В настоящия момент проблемите са сериозни и в сферата на компетентността на социалните работници и в сферата на отношението на обществото към професията. Като организация, в която работят повече от 80 социални работници ние заявяваме, че качеството на помощта зависи на първо място от  професионализма на социалните работници и от условията на труд.      Ето защо ние приемаме стачката на социалните работници в страната като сигнал за остротата на проблема и призоваваме той да се разглежда в неговата цялост: въвеждане на професионални стандарти за социалната работа, базирани на високи компетенции и ценности и значително повишаване на възнагражденията, обвързано с тяхното покриване. Даваме си сметка, че мотивацията е свързана директно с условията на труд, но ни се иска да избегнем риска, който се получи при учителската стачка  - въпросите за качеството на работата на учителите да останат назад. София, май 2012 г.
Международно Обучение за Обучители във Варшава
Международно Обучение за Обучители във Варшава МЕЖДУНАРОДНО ОБУЧЕНИЕ ЗА ОБУЧИТЕЛИ ВЪВ ВАРШАВА                От 10 до 12 май във Варшава, Полша се проведе конференция „Превенция на насилието над малки деца” и международно обучение за обучители, което беше организирано в рамките на проект „Дом без насилие за всяко дете”         От страна на ИСДП участваха 6 обучители от Видин и София и 2 координатори от програмата по превенция на насилието над деца. Специални гости на събитието бяха госпожа Илинка Никифорова, заместник-кмет по образование и култура в община Перник, и Калинка Никова, главен юрисконсулт в дирекция "Социални дейности" на Столична община.        Обучителите бяха подготвени да ръководят семинари за родители на малки деца (0-6) на тема: „Възпитание без шамари“ и да провеждат обучения за обучители по специално разработена програма.
СТАРТ НА КАМПАНИЯТА
СТАРТ НА КАМПАНИЯТА "ДОБЪР РОДИТЕЛ, ДОБЪР СТАРТ'                                                      На 5 май 2012 г. от 10.00 ч. в Червената къща се проведе „Семинар-дискусия за родители на малки деца”. Семинарът беше открит с представяне на кампанията "Добър родител, добър старт", която стартира през май месец и е насочена към повишаване на обществената чувствителност и информираността на родителите за негативните последици от употребата на телесно наказание. На семинара бяха поканени родители на деца от 0-6 год., които споделиха най-честите проблеми, с които се сблъсквват при възпитанието на децата си. Дискусия и голям интерес предизвикаха лекциите на доц. д-р Нели Петрова - „Възпитание с или без наказание” и д-р Весела Банова - „Как да се справим с агресивното поведение при децата?”. Лекторите говориха за трудностите да си родител, за и против употребата на наказание при  възпитанието на най-малките деца (0-6г.), както и за алтернативни методи за справяне с проблемното и агресивно им поведение. Дискусията беше закрита с презентацията на Вера Рангелова, която представи филм за позитивните и негативните послания при възпитанието на малките деца, част от програмата за родители на УНИЦЕФ.
Старт на кампания
Старт на кампания "Добър родител, добър старт"           На 5 май 2012 г. от 10.00 ч. в Червената къща се проведе „Семинар-дискусия за родители на малки деца”.        Семинарът беше открит с представяне на кампанията "Добър родител, добър старт", която стартира през май месец и е насочена към повишаване на обществената чувствителност и информираността на родителите за негативните последици от употребата на телесно наказание.        На семинара бяха поканени родители на деца от 0-6 год., които споделиха най-честите проблеми, с които се сблъскват при възпитанието на децата си.      Дискусия и голям интерес предизвикаха лекциите на доц. д-р Нели Петрова - „Възпитание с или без наказание” и д-р Весела Банова - „Как да се справим с агресивното поведение при децата?”. Лекторите говориха за трудностите да си родител, за и против употребата на наказание при  възпитанието на най-малките деца (0-6г.), както и за алтернативни методи за справяне с проблемното и агресивно им поведение.       Дискусията беше закрита с презентацията на Вера Рангелова, която представи филм за позитивните и негативните послания при възпитанието на малките деца, част от програмата за родители на УНИЦЕФ.
СТАРТ НА КАМПАНИЯТА
СТАРТ НА КАМПАНИЯТА "ДОБЪР РОДИТЕЛ, ДОБЪР СТАРТ'                                                      На 5 май 2012 г. от 10.00 ч. в Червената къща се проведе „Семинар-дискусия за родители на малки деца”. Семинарът беше открит с представяне на кампанията "Добър родител, добър старт", която стартира през май месец и е насочена към повишаване на обществената чувствителност и информираността на родителите за негативните последици от употребата на телесно наказание. На семинара бяха поканени родители на деца от 0-6 год., които споделиха най-честите проблеми, с които се сблъсквват при възпитанието на децата си. Дискусия и голям интерес предизвикаха лекциите на доц. д-р Нели Петрова - „Възпитание с или без наказание” и д-р Весела Банова - „Как да се справим с агресивното поведение при децата?”. Лекторите говориха за трудностите да си родител, за и против употребата на наказание при  възпитанието на най-малките деца (0-6г.), както и за алтернативни методи за справяне с проблемното и агресивно им поведение. Дискусията беше закрита с презентацията на Вера Рангелова, която представи филм за позитивните и негативните послания при възпитанието на малките деца, част от програмата за родители на УНИЦЕФ.
ЗАКЛЮЧИТЕЛНА КОНФЕРЕНЦИЯ „ПРИЕМНА ГРИЖА”
ЗАКЛЮЧИТЕЛНА КОНФЕРЕНЦИЯ „ПРИЕМНА ГРИЖА”                На 7 и 8 май 2012 г. Институт по социални дейности и практики, съвместно с УНИЦЕФ, Международна социална служба – България и Сдружение „Самаряни” проведе в хотел „Дедеман-Принцес”, София заключителна конференция „Приемна грижа”.        На конференцията бяха представени резултатите от изпълнявания от ИСДП, МСС и Сдружение „Самаряни” в периода 2009-2012 г. проект „Развитие на модела на приемната грижа в България”, в 9 пилотни области в страната – София – град, София – област, Перник, Шумен, Стара Загора, Смолян, Велико Търново, Габрово и Търговище. Приветствие към участниците в конференцията отправиха г-жа Таня Радочай – представител за България на УНИЦЕФ, г-жа Валентина Симеонова, заместник-министър на труда и социалната политика, г-н Калин Каменов - председател на Държавната агенция за закрила на детето, изпълнителния директор на Агенцията за социално подпомагане – г-н Ивайло Иванов, Милена Харизанова – директор „Социални услуги” в УНИЦЕФ, доц. Нели Петрова – Димитрова – председател на УС на ИСДП, д-р Събина Събева – изпълнителен директор на МСС, Дияна Димова, изпълнителен директор на Сдружение „Самаряни”. Гости на конференцията бяха професионалисти от областните центрове по приемна грижа в пилотните области, представители на общините, на регионалните дирекции за социално подпомагане, отделите за закрила на детето и не на последно място - приемни семейства. Основните резултати, постигнати по проекта не са числата, макар и те сами по себе си да говорят красноречиво за отдадеността на всички участници в проекта – 277 нови утвърдени приемни семейства в пилотните области, 332 деца преминали през приемна грижа в периода на реализиране на проекта, от тях 51 на възраст под 1 година, 87 деца, изведени от приемна грижа (35 осиновени, 22 реинтегрирани в родното им семейство).  Най-важните резултати постигнати по проекта са: На първо място подобрената грижа за настанените деца. Изследване на промяната при децата в приемна грижа по този проект, отглеждани в приемно семейство между 3 и 12 месеца, показва по безспорен начин, че в 94% от случаите се наблюдават значими положителни промени при детето. Най-видими са резултатите, свързани със социалното и емоционалното развитие на детето. Изграждането на успешен модел на приемна грижа, като споделена отговорност между приемното семейство, професионалистите, свързани с приемната грижа – доставчик на услугата, ОЗД, РДСП, училище, лекари, биологичните родители на детето. Изграждането на професионална общност от социални работници и приемни семейства Не на последно място, изграждането на партньорски мрежи, без които е немислима качествена приемна грижа. В заключителната част на конференцията, г-жа Милена Харизанова обобщи посланията от реализирането на проекта и бъдещите предизвикателства пред развитието на приемната грижа към представителите на отговорните институции:  Необходима е система за качество на приемната грижа – поддържане на постигнатото и разширяване на мрежата от услуги; Развитието на приемната грижа следва да се разглежда преди всичко като превенция, а не само като де-институционализация; Приемната грижа няма отговорите на всички въпроси и на нея не бива да се гледа като на панацея, а по-скоро като една възможност да се подкрепи детето и родното му семейство; Приемната грижа трябва да бъде гъвкава, спрямо нуждите на детето; Необходими са законодателни промени, за да се уреди статута на приемните родители; Бъдещето на финасиране на приемната грижа е като държавно-делегирана дейност; Областеният подход към развитието на услугата е доказано по-ефективен и следва да се потърсят възможности за неговата устойчивост. 
УСПЕШНО ПРИКЛЮЧИХА  ПИЛОТНИТЕ ОБУЧЕНИЯ ЗА РАЗСЛЕДВАЩИ ПОЛИЦАИ
УСПЕШНО ПРИКЛЮЧИХА ПИЛОТНИТЕ ОБУЧЕНИЯ ЗА РАЗСЛЕДВАЩИ ПОЛИЦАИ УСПЕШНО ПРИКЛЮЧИХА  ПИЛОТНИТЕ ОБУЧЕНИЯ ЗА РАЗСЛЕДВАЩИ ПОЛИЦАИ ОТ ОДМВР В ПАЗАРДЖИК И ШУМЕН        През месец април „Институт по социални дейности и практики” проведе две пилотни обучения за разследващи полицаи от Областните дирекции на полицията в гр.Шумен и гр.Пазарджик, в които се включиха общо 20 участника.         Обучителната програма Актуални проблеми в дейностите на полицейските служители в работата с деца, жертви на насилие и сексуална експлоатация беше разработена с експертното партньорство на Академията на МВР и Института по психология на МВР в рамките на проект Чуй детето 2.       Разработването на програмата и нейното пилотиране в градовете, в които се намират специализираните помещения за изслушване на деца е част от усилията на сдружението за подобряване на практиката за дружелюбно към детето правосъдие. Програмата обхваща четири тематични модула (36часа), които са насочени към развиване на професионалната компетентност на полицейските служители (назначени на длъжностите разследващ полицай и инспектори от детска педагогическа стая), необходими в работата им с деца, жертви или в риск от насилие и сексуална експлоатация.       През месец януари програмата е официално одобрена и включена в учебния план за 2012та година на факултет ПОЛИЦИЯ към Академия на МВР.