Събития

Международна конференция за подхода резилианс, Загреб
Международна конференция за подхода резилианс, Загреб На 16 май 2017 година екип от Институт по социални дейности и практики, включващ проф. д-р Нели Петрова-Димитрова, докторант Яна Станева от ФНПП към СУ „Св. Климент Охридски“, Даринка Янкова-изпълнителен директор, Борислава Гицова и Звездица Ковачева - експерти  взеха участие в международна конференция ERFCON 2017 „Growing resilience: researching beyond academia“ в Загреб, Хърватия. Изследвания в областта на подхода резилианс бяха представени от учени от университетите в САЩ, Канада и Европа. Мащабни участващи изследвания в действие бяха представени от проф. Ан Мастън от университета в Минесота, САЩ, един от пионерите на науката за резилианс, от проф. Линда Либенберг от университета в Халифакс, Канада, водещ изследовател, оценител и консултант по резилианс, проф. Анжи Харт от университета в Брайтън, Великобритания, съпредседател на програмата за партньорство на университетски общности и други. Българското участие беше на тема „С какво професионалистите помагат за резилианс при хора с трудности?“.  Докладът представи резултати от теоретико-емпирично изследване на факторите на Резилианс при жени в риск от раздяла с децата си, ползвали социални услуги. Проучването е проведено в рамките на докторска програма на Яна Станева под научното ръководство на проф. д-р Нели Петрова-Димитрова с тема „Компетенциите на социалния педагог за резилианс при родители в риск от раздяла с детето“.  Основните акценти в доклада бяха връзката между преживян резилианс и получена професионална подкрепа, както и характеристиките на професионалната подкрепа, които се оценяват като най-съществени от изследваните жени“. Екипът на ИСДП, взел участие в международното събитие, се запозна с нови практики в работа с деца и младежи, основани на подхода резилианс; оцени високо мястото на организацията в Европейската мрежа по резилианс и създаде възможности за нови контакти в мрежата. 
Праводетел - център за правата на децата
Праводетел - център за правата на децата ПРАВОДЕТЕЛ - най-прекият път до правата на децата   Институт по социални дейности и практики, в партньорство с Национална мрежа за децата и финансовата подкрепа на Фондация „Велукс”, реализира проект за създаване на Център за права на деца в конфликт и в контакт със закона в гр.София. Екип от социални работници, психолог и юрист ще подкрепят деца и юноши с проблемно поведение и конфликт със закона, като им осигурят:               Правна, социална и психологическа подкрепа чрез провеждане на индивидуални консултации              Включване в групови програми              Информиране, придружаване, посредничество и застъпничество за спазване на правата на децата и юношите.   Всяко дете, както и неговото семейство, ще има възможност да получат 3 индивидуални консултации. Когато прецените, че детето или юношата е в трудна ситуация, в която са застрашени неговите права и му предстои или е в контакт с правосъдната система: Ако сте родител, заповядайте при нас, за да споделите и да получите помощ от специалисти. Ако сте представител на учебно заведение, пробационна служба, полиция, общинска администрации, орган по закрила на детето или друга институция, може да насочите детето и семейството му за професионална подкрепа  от специалисти. При преценка от страна на екипа, продължаването на подкрепата ще е възможно чрез насочване с Направление от Отдел Закрила на детето по местоживеене на клиента или чрез платени допълнителни услуги. Център за права на деца в конфликт и в контакт със закона се намира в гр.София, ул.”Виктор Григорович”№1(срещу болница Пирогов). Може да се свържете с екипа на Центъра на тел: 02/852 47 13 или 0895 522 468 или на ел. адрес: [email protected]
Спокойни родители - спокойни деца. Група за подкрепа в ЦОП
Спокойни родители - спокойни деца. Група за подкрепа в ЦОП                Ние от ИСДП смятаме, че едно дете заслужава да расте в спокойна и любяща семейна среда, за да се чувства добре. Ето защо, отделяме специално място на родителите на осиновени деца и на тези, на които им предстои да посрещнат в дома си едно такова дете, като организираме Група за взаимопомощ в ЦОП.        Според специалистите, които водят обучения на кандидат-осиновители и предлагат индивидуални консултации на осиновителите след това, фокусът на подкрепа на семейството пада предимно върху нуждите на детето. Пропуска се най-важното – спокойните родители отглеждат спокойни деца.         Една от доказано успешните форми за подкрепа на осиновители и кандидат-осиновители е групата за взаимопомощ, която прави ежемесечни срещи в Центъра за обществена подкрепа - Пиротска. В условията на защитено психологическо пространство участниците споделят за трудности, грешки, несполуки и успехи в процеса на родителстване. Групата е отворена. Всеки, който има желание да се присъедини и сподели притесненията или опита си, е добре дошъл.  Кога: всеки последен петък на текущия месец от 17.00 ч. в ЦОП-Пиротска на ул.”Пиротска” 175. Предложението на участниците в групата e следващата среща да се проведе на 19 май от 17.00 ч. в ЦОП на ул.”Пиротска”№175. До всички кандидат-осиновители: ЦОП-Пиротска организира обучение на кандидат-осиновители по програма, утвърдена от АСП, което ще се проведе на 18, 19, 25 и 26 май от 9 до 17ч. Желаещите могат да се обърнат към ОЗД по местоживеене, за да заявят издаване на Направление за участие в обучителния курс.  Заповядайте!
Покана за изложба
Покана за изложба "Ръцете горе за младите художници" Институт по социални дейности и практики управлява социална услуга Цeнтър за обществена подкрепа-Надежда, където деца и младежи от Център за настаняване от семеен тип и техни връстници от общността участват в арт ателие под ръководството на българския художник - Цветомир Асенов.  Всяка сряда заедно рисуват, работят с материали, научават интересни факти за големите майстори, опознават необятността на изкуството и се зареждат положително.  Вече три години тези млади таланти успяват да изразят трудните емоции с цветове, да рисуват с четки, да работят в група, да се усмихват на красивото, да бъдат търпеливи един към друг, да смесват боите и да оцветяват живота си в по-пъстри цветове. Картините, които са нарисували, са толкова много, че вече е готова втората изложба с техни творби. Някои привличат от пръв поглед, а в други трябва да се вгледаш, за да проследиш погледа на детето и неговата история. Ние искаме те да продължат да правят това, затова на 30 май 2017 от 16 часа Ви каним в "Галерия 2.0" (ул.Шести септември 26). Дни преди Празника на детето децата ще представят своите вдъхновяващи картини, с които те променят света (си).  Събраните средства от продадените картини ще бъдат използвани за закупуването на: стативи, бои, платна, четки и други материали, необходими на децата в техните първи сериозни стъпки в изобразителното изкуство. На изложбата ще бъдат представени и избрани визии и послания от млади художници, графични дизайнери и рекламисти от Mеждународен конкурс за печатна реклама „Hands up”, организиран по проект “Ръцете горе – насърчаване на ефективното премахване на телесното наказание”. За да изразите подкрепа към отмяната на телесното наказание над деца и позитивните практики на възпитание, разпространете логото на Hands up или постери на младите дизайнери от изложбата върху Ваш продукт/сайт. Файловете ще бъдат изпратени до всички присъстващи, които се запишат в мейлинг листа по време на събитието, както и до всички желаещи да подкрепят каузата. За въпроси пишете на: [email protected] или се обадете на 0895 56 76 51. Благодарим на Gallery 2.0 за оказаното съдействие. Вход свободен www.sapibg.org http://gallery20.eu/   Проектът "Ръцете горе - насърчаване на ефективното премахване на телесното наказание над деца" се подкрепя от Европейката комисия, програма „Права, равенство и гражданство”. 
Покана за участие в международен конкурс за печатна реклама „Hands up”
Покана за участие в международен конкурс за печатна реклама „Hands up” Институт по социални дейности и практики заедно с партньорите си от международния проект „Hands up - Promoting The Effective Elimination of Corporal Punishment Against Children/”Ръцете горе” – за ефективно премахване на телесното наказание над деца” обявява: Международен конкурс за печатна реклама Конкурсът е насочен към художници, дизайнери, рекламисти и студенти да участват със свои визии и послания на тема позитивно отношение към детето и ефективно насърчаване на отмяна на телесното наказание над деца. Целта е да се повиши осведомеността относно вредите от телесното наказание, както и да се покаже мнението на обществото по провокиращ начин. Краен срок: 15 май 2017 Регламент на международния конкурс: Конкурсът е отворен за автори от всички националности. Допускат се до три творби от един и същи автор. Текстът в рекламата (ако има такъв) може да бъде на майчин език. Допускат се само оригинални печатни реклами, непубликувани досега. В случай на нарушение на авторските права на други автори или институции, участникът носи цялата отговорност и следва да бъде отстранен от конкурса. Всички получени печатни реклами ще станат част от международна онлайн изложба в края на 2017 година. Резултатите ще бъдат публикувани на сайта www.handsupchildren.org. На 20-ти май ще бъдат обявени трите предварително избрани реклами във всяка страна на сайта на конкурса, а на 31-ти май ще бъдат обявени тримата победители, измежду участниците от всички страни, избрани от международно жури.   В България избрани от жури творби (включващи предварително избраните три) ще участват в изложба на 30.05.2017г., организирана от Институт по социални дейности и практики в Галерия 2.0, София.   Журито за България включва: гл. асистент д-р Иво Попов – преподавател в департамент „Дизайн”, Нов български университет, член на Съюза на художниците, член и съучредител на Камарата на дизайнерите в България, собственик на „Студио за реклама и дизайн – Идея Нова” ЕООД. Цветомир Асенов – художник – живопис, педагог, редовен участник в Салона на Независимите художници в Гран Пале, чрез Асоциацията на независимите художници. Рени Ананиева – маркетинг мениджър в „Лактима Балкан”  Борислава Гицова – експерт „Правосъдие и социални услуги” в ИСДП, ръководител на проекти, свързани с превенция на насилието над деца и юноши. Резултатите ще бъдат обявени на сайта на проекта „Hands up”: www.handsupchildren.org, както и на сайта на ИСДП. За повече информация прочетете тук Критерии за оценяване: Креативност, иновация, въздействие, дизайн, копирайтинг, забележителност.   Международна награда: Първо място: 250 евро Второ място: 100 евро Трето място: 50 евро   Изисквания към материалите: 2 прикачени файла (така че авторът да остане анонимен): Файл 1: Име, адрес, държава, имейл и телефонен номер. Кратка информация за участника. Заглавие на приложените печатни реклами. Файл 2: Финалната творба да е в един от посочените формати: - PDF формат, размер Din A / 4, 72 dpi резолюция - Висока резолюция (.JPEG файл), 5MB максимум, RGB режим, най-дългата страна трябва да бъде между 2400 - 4800 пиксела.   Изпращайте материалите на: [email protected] относно: Конкурс за печатна реклама на Hands up   Краен срок: 15 май 2017   Всички участници дават своето разрешение на комисията от всяка страна да използва всички или част от техните произведения в печатни, електронни медии или продукти. Участието в този конкурс предполага пълно приемане и съгласие с тези условия.   Проектът „Hands up” се финансира от Европейката комисия, програма „Права, равенство и гражданство”. (JUST/2015/RD AP/AG/CORP4000009182)  
Съвет на потребителите за правата и участието на детето
Гръцки прокурори посетиха ЦОП-Пиротска
Гръцки прокурори посетиха ЦОП-Пиротска На 5 април 2017г. в Центъра  за обществена подкрепа на ул.”Пиротска”175 се състоя работна среща с главния прокурор към Върховния съд на Република Гърция-г-жа Ксени Димитриу и група гръцки прокурори. Визитата имаше за цел запознаване с нашия опит по отношение на подкрепата на деца-жертви на престъпления и деца-извършители. Също така интерес предизвика моделът, по който институциите в България работят заедно за реформа в детското правосъдие. По време на срещата представихме опита на ИСДП, базиран на Интегрирания подход в предоставянето на социални услуги за децата-жертви. Гостите бяха впечатлени от споделянето на опита ни в директната работа с юноши с високо рисково поведение, вкл. в конфликт със закона, която се оценява като успешна от младежите и техните родители, от партньорите ни от Пробационни служби, ОЗД, МКБППМН. 
МОН одобри девет обучителни програми на ИСДП
МОН одобри девет обучителни програми на ИСДП Девет обучителни програми на Институт по социални дейности и практики са утвърдени в Информационен регистър на одобрените програми за квалификация към Министерство на образованието и науката. Програмите целят повишаване на професионалната квалификация на учителите, директорите и другите педагогически специалисти в системата на предучилищното и училищното образование. На участниците се издава Удостоверение, съгласно изискванията на НАРЕДБА № 12 от 01.09.2016 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти  с посочени тема, съдържание, брой часове и присъдени квалификационни кредити.   Програма: АДАПТАЦИЯ И РЕ-АДАПТАЦИЯ НА ДЕТЕТО. АГРЕСИВНОСТТА КАТО СИМПТОМ НА ПРОБЛЕМ НА ДЕТЕТО Програмата е предвидена за педагогически персонал и педагогически специалисти, които са отговорни за успешното преминаване на децата през различни етапи от образователния процес: от детската градина до гимназиалния етап на образованието. На обучаемите се предлагат подходи за работа с агресивни деца. Получените знания и умения в програмата, както и в ролевите игри, ще позволят на професионалистите да подкрепят децата във всеки етап от образователния процес. Брой кредити: 1   Програма: ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ Програмата предоставя възможност на специалистите да участват активно в обучителния процес и да използват ресурсите на груповата динамика, както и на социалната работа. Интерактивното обучение е един от стандартите за качество на обучението. Подбрани са методи и техники, които могат да стимулират участието на децата, но биха могли също да се ползват и при работа с родители. Брой кредити: 2   Програма: НАСТАВНИЧЕСТВО (СУПЕРВИЗИЯ) И МЕТОДИЧЕСКА ПОДКРЕПА Програмата е насочена към подкрепа на педагогическите специалисти с цел подпомагане на новоназначени учители, стажант-учители, учители при ниска оценка в резултат на атестирането и оказване на методическа подкрепа за ефективното им включване в образователния процес. Програмата развива умения за договаряне на съвместната работа, оценка на нуждите от подкрепа и планиране на подкрепата, за слушане, формулиране на хипотези за трудностите, задаване на въпроси, подаване на обратна връзка и консултиране. Брой кредити: 3   Програма: ОБРАЗОВАТЕЛНА СОЦИАЛНА АНИМАЦИЯ Програмата запознава аудиторията със същността на образователната социална анимация и нейното приложение в практиката на обучение и образование на деца и родители. Темите на обучението разглеждат уменията на аниматора, играта и как да я приложим на практика. Обучаемите ще се запознаят по-подробно с групата, правилата на групата и нейното водене в рамките на социалната анимация, както и ще могат да получат познания и умения за създаване на образователни игри. Брой кредити: 2   Програма: ОЦЕНКА НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ НА ДЕТЕТО И РАБОТА ПО СЛУЧАЙ В ПСИХО-СОЦИАЛНАТА ПРАКТИКА Обучението цели да постигне общо ниво на знания и умения на педагогическите специалисти да познават индивидуалните потребности на децата, да идентифицират специфичните потребности на деца със специални нужди и деца в риск, да използват ефективни методи, подходи и техники за ефективно общуване, да прилагат консултантски методи при работата с деца, да привличат, подкрепят и поощряват усилията на родителите, да планират и провеждат дейности по модела „работа по случай”, като изграждат успешни модели на сътрудничество с други институции. Програмата включва правилата и принципите при изготвяне на социална оценка в смисъла на процес и договаряне с детето. Тя запознава специалистите с интервюто като метод на изследване на потребностите на детето и рамката за оценка на детето. Брой кредити: 2   Програма: ПСИХО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ ИНТЕРВЕНЦИИ ПРИ ДЕЦА С ПРОБЛЕМНО ПОВЕДЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ Програмата запознава с теориите за проблемно поведение при децата в отделните възрастови групи и особено тийнейджърите. Аудиторията ще бъде запозната с основните психосоциални интервенции, базирани на подхода резилианс, модела на компетенциите, модела за формиране на социални умения, семейно-групова конференция и договорите за поведение като подход за справяне с проблемното поведение.  Брой кредити: 2   Програма: ТОРМОЗ И НЕГОВОТО ОГРАНИЧАВАНЕ. ПОДХОД "БЕЗ ОБВИНЕНИЕ" ЗА ГРУПОВА РАБОТА ПРИ СЛУЧАЙ НА ТОРМОЗ Програмата е предназначена за педагогически персонал, който може да стане свидетел или първи да получи сигнал за ситуация на тормоз. Затова в първата част от програмата се дефинира понятието „тормоз“, неговите форми, както и разликата между тормоз и насилие над дете/ученик. В хода на програмата се предлага подход за групова работа „Без обвинения“ в седем последователни стъпки, като форма на превантивна работа и/или реакция на ниво клас. Всички обучаеми имат възможност да се включат в практическото проиграване на подхода. Брой кредити: 1   Програма: УПРАВЛЕНИЕ НА СРЕДАТА ЗА ПО-ЕФЕКТИВНО ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА НАСИЛИЕТО И ТОРМОЗА НАД ДЕЦА И УЧЕНИЦИ Програмата е предвидена за мениджъри на учебни и детски заведения и експерти. Дава  основни представи за кризисни връзки с вътрешната и външната общественост, с цел: защита на децата в учебно/детско заведение, защита на персонала на учебното/детско заведение и защита на престижа на заведението. Брой кредити: 1   Програма: УЧИЛИЩЕТО - МОДЕРНА И ОТВОРЕНА ОБЩНОСТ ЗА ДЕТСКО И РОДИТЕЛСКО УЧАСТИЕ Програмата запознава с основни форми и концепцията на детско и родителско участие в живота на училището, чрез споделянето на добър международен и български опит за включването на децата и родителите, с акцент върху ролята на бащата. Програмата разглежда детето като активен участник в училищния живот.  След завършването на програмата професионалистите ще могат да развиват собствена концепция и стратегия за развитие на ефективно партньорство между училище и семейство, както семейство-училище и общност по модела на съществуващи международни добри практики. Брой кредити: 2